Dla dużej grupy uczniów zdobywanie godziwych ocen w szkole to nie jest ani radość, ani obowiązek. W wielu rodzinach uczeń po prostu ma zadatki na obszerne oceny i z nawyki wykonuje regularnie swoje zadania domowe, jednak nauka w istocie nie sprawia mu większej przyjemności.
W takiej sytuacji jest olbrzymia liczba uczniów oraz świetnie zdają sobie sprawę z tego oni, iż ocena bez względu na swoją ostateczną wartość jest po prostu chwilowym opisem sytuacji i nawet gorszy dzień czy niezbyt ukochana tematyka klasówki rodzaju http://www.dyktanda.pl są w stanie doprowadzić do kompletnego pogorszenia wyników ucznia, jakich dotychczas nie miał najniższych powodów, by kiepsko je pisać.
Lecz znaczna jest też liczba uczniów, jacy są całkiem usatysfakcjonowani całkiem przeciętnymi wynikami w szkole oraz nie chcą starać się bardziej, aby normalnie zdobyte bez wysiłku czwórki polepszyć na dużo prawidłowiej wyglądające a w dalszym ciągu nie wymagające obfitego nakładu sił piątki. Przekonanie tak dowcipnych uczniów do tego, by chcieli przyłożyć się bardziej, nie jest jednak proste.
W takiej sytuacji jest olbrzymia liczba uczniów oraz świetnie zdają sobie sprawę z tego oni, iż ocena bez względu na swoją ostateczną wartość jest po prostu chwilowym opisem sytuacji i nawet gorszy dzień czy niezbyt ukochana tematyka klasówki rodzaju http://www.dyktanda.pl są w stanie doprowadzić do kompletnego pogorszenia wyników ucznia, jakich dotychczas nie miał najniższych powodów, by kiepsko je pisać.
Lecz znaczna jest też liczba uczniów, jacy są całkiem usatysfakcjonowani całkiem przeciętnymi wynikami w szkole oraz nie chcą starać się bardziej, aby normalnie zdobyte bez wysiłku czwórki polepszyć na dużo prawidłowiej wyglądające a w dalszym ciągu nie wymagające obfitego nakładu sił piątki. Przekonanie tak dowcipnych uczniów do tego, by chcieli przyłożyć się bardziej, nie jest jednak proste.